KOMMUNIKOLOGI

KOMMUNIKOLOGI – vår humanistiska utgångspunkt – TANKEN
Ett tvärvetenskapligt perspektiv på kommunikation och förändring

Kommunikologin bygger på studier av struktur och dynamik i kommunikation och förändring, när all erfarenhet och allt beteende definieras som kommunikation. Kommunikation är medlet och förändring målet. Kommunikologi definieras även som läran om vad som är gemensamma faktorer i förändringsarbete.

En kommunikolog besitter en tvärvetenskaplig metakompetens. Detta innebär att kompetensen är gemensam för alla områden och sammanhang inom humaniora, som till exempel ledarskap, pedagogik, personlig utveckling, handledning, friskvård, familjeliv, idrott, organisationsutveckling och terapi. Det innebär också att kompetensen är gemensam för alla systemnivåer såsväl individ som relation, grupp, organisations- och samhällsnivå.

Disciplinen utgår från den kommunikationstradition som börjar med Gregory Bateson och Palo Alto-skolans banbrytande tvärvetenskapliga forskning på 1950-talet, och vidare till Richard Bandler och John Grinders kompetensforskning på 1970-talet. De två norska forskarna och pedagogerna Jorunn Sjøbakken och Truls Fleiner har sedan tidigt 70-tal genomfört jämförande studier och sammanfattat ett stort forskningsunderlag inom en rad humanistiska vetenskaper och dess skilda metoder, modeller och teorier. De har funnit att skillnaden inte så stor som så ofta framförs. De har däremot kunnat identifiera ett antal ”kommunikationsnycklar” som är gemensamma och aktiva ingredienser i all kommunikation och förändring. På detta sätt etablerades den tvärvetenskapliga metadisciplinen Kommunikologi.

Kommunikologi och tvärgående metakompetens är upphovsrättskyddat av Jorunn Sjøbakken & Truls Fleiner – 1995/2002